小学教学活动方案,小学各年级教学活动总结(精品7篇),小学教学活动方案分享六篇

经历了一次有意义的活动后，相信你一定有很多值得分享的经验，让我们一起来学习写活动总结吧。那么如何把活动总结做到重点突出呢？下面是小编精心整理的小学教学活动总结，欢迎大家分享。

一年来，我校在县教研室的领导和关心下，以促进校信息技术教育的快速发展，提高教师的信息技术素养和教育、教学水平及提高学生的'信息技术素养，加强远程教育运用为目标任务，开展了一系列的活动，并取得了显著的成效。

一、学生信息技术课

由于学生原有信息技术能力有一定差异，班容量较大，及学校的现有条件，使上信息技术课的难度加大。在这样的情况下，我校信息教师积极努力，认真备课、科研，想办法提高学生的学习兴趣，并把情感、态度、价值观和课程有机融合，提高了学生的信息素养和道德素养，在素质教育的落实上做了一些尝试。

在信息技术课的教育教学中，明显感觉到学生对知识掌握的“死”和“呆”，不能做到学以致用，不能做到积极主动地学习和思考，学生“等”“靠”“要”的思想极为严重，面对这样的现状，我们通过使用任务驱动教学法，情境教学法等组织教学，取得了一定的成果。通过努力，我校学生的信息素养有了很大的提高。

我校还开设了信息技术课外兴趣活动小组，丰富了学生校园文化生活以促进学生生动、主动地学习为主攻方向，强调从多角度看学生，鼓励学生的个性发展，促使每个学生都得到发展，因此本学期开展了以下活动：

1、为培养学生的创新精神和实践能力，我们信息技术教研组组织并成立了“信息技术课外兴趣活动小组”，从中使学生开拓了眼界，增长了知识，学会了本领，同时培养了学生对信息技术知识和应用的浓厚兴趣，提高了学生获取信息，处理信息的能力。学生们在亲身参与中，展示了才华，体验了成功。

2、为了方便全校学生利用下午第三节活动课时间，学生上网查阅资料，浏览信息，网上学习，我们对学生提供免费服务。指导学生上网学习，搜索学习资料等。

二、积极开展科研活动

1． 做好新理念下教学实践、总结与反思。

本学期一方面教师认真总结前一轮新教材使用的情况，另一方面通过教研活动，采用小组讨论、展示交流等形式共同分析新理念、新课标下的教学设计以及典型问题的解决方案。每次参加教研活动和听课后，都力争写下个人反思，总结经验与问题，促进下一步工作的有效开展。

2、深入课堂，指导教学实践。

本学期，我

就我个人而言，我觉得“小学教学活动方案”这篇文章是众多文章中的一篇精品，它对于您在工作和学习中都会有所启发，不过如果您有任何疑问，还是建议向专业人士咨询一下。有时候，制定一个方案比实际执行本身更加重要，因为这能确保我们的工作或者事情能够按计划有序地进行。所以，我们应该根据具体情况来制定相应的方案，因为一个优秀的方案能够让我们更快地掌握身边的资源并有效地利用起来。

（2）邀请学生家长及社会相关人士参观学校，召开座谈会，汇报学校办学情况，征求办学意见和建议，并请与会人员对学校发展方向、内部管理等方面发表看法。

具体工作：

①制作征求意见表；

②发送邀请函；

③会场准备；

④信息搜集与整理；

⑤汇总。

六、活动组织

1学校成立了开放周领导小组，加强领导策划、组织实施活动。名单如下：

组长：成员：2、对以上所有活动，各班要想方设法提高本次家长开放周活动的参与率，家长确实没法参加的需亲自向班主任请假；全体教师要面带微笑迎接客人，热情服务，耐心回答；班主任处事要沉着稳当，要体现大气，学校班级等情况介绍要关注正面，关注进步；加强对学生文明礼仪和行为习惯的集中教育，切实维护教室的清洁卫生。

3、通过升旗仪式、教职工大会、给家长的一封信等形式，向广大师生员工、学生家长及社会宣传“开放周”活动的目的、意义和主要内容。

七、活动接待

“开放周”活动接待签到处设在校传达室前，负责来校参加开放周活动来宾、家长的签到，同时做好引导工作。

小学教学整改方案

【第一部分：小学教育教学日常工作整改方案】

教育教学常规工作整改方案

二0一三年十二月

杨崖集乡水口小学教育教学日常工作的监督管理

整改方案 2013年11月18日，县教育局教育教学督查组一行7人，在乡教管中心人员的陪同下，对我校进行了为期半天的过程性督查。

督查组主要从教育教学常规管理、高效课堂建设、校本研训、学生养成教育、校园文化建设、图书阅览、实验教学、学校教师尽职尽责情况等几个方面进行综合性的督查和指导。

督查组在学校通过看资料、查记录、问学生、听课、交谈等方式，全面系统地了解学校教育教学情况，检查结束后在杨崖集乡中心小学组织召开督查反馈会，指出了学校一些亟待解决、影响教学质量提升和发展的问题。我们学校根据12月5日召开的乡教管中心整改会议精神，按照县教育局整改工作安排和交管中心整改

一份成功的人生需要正确规划，有效的方案应该是智慧和符合逻辑的。深入探索“小学教学活动方案”的精髓和文化内涵，能够更好地理解它。本文旨在为您提供参考，并请您收藏！

汉语拼音是大家公认的学习语文的有效工具，是小学一年级语文教学的重要内容，汉语拼音教学抓得好，能为初学儿童打下坚实的语文启蒙教育的基础。

通过本次活动，让教师们明白：拼音教学我们要遵循汉语拼音自身规律，抓住儿童的特点，创设轻松愉快的生活环境，通过多种渠道，提供给学生充分的自主学习空间，让学生充分感受到汉语拼音的优美和神奇。从而让学生真正爱上语文。为了更好地提升和完善我校的'拼音教学水平，20xx年10月14日举行了拼音教学研讨活动。学校全体语文老师参加。

二、预期目标：

通过教师之间的沟通与交流，引领新老师更快、更好适应教学环境，让一年级语文教学快步走上高效有序，富有情趣的教学轨道，为孩子们学好语文打好基础。一年级的拼音教学，要扎实有效地开展，要让学生在轻松愉快而又兴趣盎然的课堂中学习拼音。学习拼音还要处处体现拼音与文字与生活密切相关的大语文课程理念。

1、全体语文教师都要参与本次教研活动。

2、集中研讨环节希望老师们积极踊跃发表自己的个人见解。

四、活动内容：

本次教研活动由课堂展示、课后研讨、骨干教师讲座三部分组成。

五、活动人员安排：

五拼音研讨活动具体时间安排：

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

①以易、适中、难为标准写出100个谜面;

②易50个、适中30个、难20个;

③一等奖20个红色纸书写，二等奖30个粉色纸书写，三等奖50个黄色纸书写。

游戏规则：

①学生知道谜底后须向老师求证，猜对后方可撕下纸条;

②学生拿着纸条跟老师领取等次标签;

③最后拿着等次标签到领奖区兑奖。

游戏规则：每组派两名队员用背将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行比赛。在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完。

游戏规则：每组4人单手持球快速走一圈，既不掉球又快者为胜。

;游戏规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作!

在平时生活或工作中我们会举办活动，我们需要特地去准备一份活动方案。活动方案可以让活动的目的能够顺利达到，这次的活动方案又怎么能够落下呢。编辑花时间为你编辑了“小学教师节活动主题方案”，相信本网页内容能为您提供帮助！

小学教师节活动方案

教师节是一个特别的节日，也是老师们最期待的节日之一。对于每一个学生而言，教师节是表达感激和感恩之情的最佳时机。针对小学教师节的特点，我们为小学的教师节活动策划了一系列的庆祝方案，以让每个小学生都能够参与其中，从而吸取其中的乐趣和知识。

1、文艺演出

文艺演出一直是教师节庆祝活动的重要组成部分。在这一活动中，学校可以邀请学生们展示自己的才华，并在舞台上进行精彩的表演。这些表演可以包括舞蹈、歌唱、小品等节目。同时，学校还可以为教师们安排节目，让他们能够展示自己的才华和能力。此外，学校还可以邀请一些著名的演员来到现场助阵，丰富文艺演出的内容。

2、亲子活动

教师节是和家庭密切相关的节日，因此，学生、家长和老师可以齐聚一堂，共同参与一些亲子活动。这些亲子活动可以包括亲子益脑游戏、趣味接力赛等。此外，学校还可以安排一些亲子科普活动，以带领孩子们了解教育的知识。

3、班级集体活动

班级集体活动是一种让全班同学参与活动的方式。学校可以安排学生参加一些班级集体活动，例如“点亮星星”，让每个同学为老师送上一袋小礼品，或者参加“我和我的老师”，让每个孩子都为自己的班主任制作一份精美的礼物。这些班级集体活动可以让学生们更好地表达自己的感激之情。

4、大型运动会

教师节期间，学校可以安排大型运动会。这个运动会可以包括各种场地运动、板球、越野赛等，让学生们在游戏中体现他们的运动技能和协作能力，同时还可以锻炼身体。

总之，小学教师节活动方案需要特别的策划和执行。学校应该根据小学生的需要和特点，制定适合这个年龄段的活动，以帮助孩子们更好地了解并且感谢他们的老师。通过这些活动，不仅可以让学生们更好地表达自己的感激之情，同时也可以加深老师和学生之间的感情纽带。这些活动将会成为教育中难忘的一段回忆，也将是孩子们进一步发展成熟的重要组成部分。

小学教师节活动方案

作为每年开学季节的开端，教师节是每个学校都非常重视的一个节日。为了庆祝这个特殊的日子，很多学校会举办一系列的活动和庆祝仪式